牛校长深入课堂观摩
老师们认真听课
徐老师利用平板检测学生掌握情况
为提高课堂教学质量，探索适合当前教育要求的新课堂，充分将现代化信息技术与学科教学深度融合，给信息化教学班教师搭建一个共同学习、共同提高的平台，4月19日至4月23日为期一周，郑州39中学开展了赛课活动。4月19日历史徐艳苹老师带领七年级五班学生共同走进元朝，学习《元朝的统治》。本节课相关学科教师积极参与，教学副校长牛俊涛，教务处主任李建玉深入课堂听评课。
徐艳苹老师的《元朝的统治》，充分发挥智慧平板的优势，有效拓展了课堂的广度和深度。首先通过课前在平板上布置自主预习任务，有效了解学情，进行二次备课，根据学生完成情况进行点评，帮助学生更好的自主预习。课上通过平板的“点名”“推送试题”等功能，一方面提高课堂参与度，另一方面可以通过回答以及做题情况及时反馈学生的掌握情况。另外，在教学过程中，徐老师注重对学生历史学科核心素养“时空观念”“家国情怀”的培养，通过结合材料以及所学知识对比、分析、归纳，帮助学生理解本节课的重难点行省制度。徐老师用她亲切自然的语言、严谨细致的历史梳理，告诉学生新疆、台湾、西藏自古以来都是中国的一部分，必须坚决维护祖国统一，反对各种形式的分裂行为。
课后，政史地组老师对徐老师本节课表示高度肯定，特别是徐老师将现代化信息技术与学科教学深度融合，在智慧的课堂智慧的教学，演绎出全新历史新课堂，风采无限。郑州39中在推动教育教学改革、优化教育教学模式、推进现代化教育等方面不断思考、践行，本次赛课活动也为学校深入研究基于大数据的课堂教学提供了优秀的范本，推进学科组全体教师不断创新教学与教研，帮助学校教学实现新的跨越。
